بحث عن تكنولوجيا التعليم
بحث حول تكنولوجيا التعليم.
مع ظهور مصطلح التكنولوجيا وانتشاره الواسع، وأصبحت وسائل التكنولوجيا هي الأكثر انتشارا في كافة المجالات، تم استخدام التكنولوجيا في التعليم وظهر مصطلح جديد يسمى تكنولوجيا التعليم، وفي هذا البحث سنعرض كافة المفاهيم. والمصطلحات المتعلقة بتكنولوجيا التعليم.
مقدمة في بحوث تكنولوجيا التعليم.
تكنولوجيا التعليم مصطلح يتكون من مفهومين هما التكنولوجيا والتعليم، ويعرف مصطلح التكنولوجيا على أنه مصطلح يوناني.
- يمكن تقسيم كلمة التكنولوجيا إلى قسمين الأول هو “techno” وتعني الحرفية والتطبيق، والنصف الثاني من الكلمة هو “logie” وتعني الفن أو العلم.
- وهكذا فإن المصطلح الكامل للتكنولوجيا يشير إلى علم التطبيق، أي أنه التطبيق المنهجي لسلسلة من المفاهيم والمبادئ والأساليب.
- ولذلك يمكن استخدام التكنولوجيا للتطبيق في العديد من مجالات الحياة، مثل مجالات حياة الإنسان والطب والعلوم الحيوية والفضاء والحروب والاتصالات والزراعة والمعلومات والتعليم.
- لقد وضع المتخصصون العديد من التعريفات والمفاهيم المتعلقة بتكنولوجيا التعليم، منها
- هو التطبيق المنهجي لسلسلة من النظريات والمبادئ، ويتم استخدامها عملياً في التعليم للمساعدة في تحقيق أهداف التعليم والتطوير.
- أو أن العلم هو الذي يلعب دوراً اً وكبيراً في تطوير أداء الفرد، ويتحقق ذلك من خلال الممارسة في تطبيقه العملي.
- يمكن تعريف تكنولوجيا التعليم بأنها نوع من الدراسة يتعلم من خلالها كيفية تطوير المعرفة العلمية، وكذلك كيفية استخدامها عمليا للمساهمة في تلبية احتياجات الإنسان في الحياة.
- تمثل التكنولوجيا المستخدمة في التعليم كافة الأساليب والأدوات والمواد المستخدمة لتطوير الأساليب التعليمية وتسهيلها. وبالتالي تحقيق الأهداف التربوية التي تم رفعها وتحديدها.
- هي عملية يتم من خلالها تطوير وتطبيق كافة النظم والوسائط والأساليب التعليمية الحديثة التي تهدف إلى رفع مستوى النظام وتحسين العملية التعليمية.
- الأساليب التي يتم تطويرها لتطوير طرق العمل والتعلم، والمساهمة في حل المشكلات بطريقة فعالة وعملية، بالإضافة إلى تحقيق الأهداف التعليمية بكفاءة عالية وبتكاليف منخفضة.
عناصر تكنولوجيا التعليم.
أضاف العالم الكبير تشارلز هوبان تعريفا ا لتعريفات تكنولوجيا التعليم وهو أن تكنولوجيا التعليم عبارة عن تنظيم متكامل يتضمن سلسلة من العناصر التي تعتمد عليها تكنولوجيا التعليم وهي
رجل
- ويعتبر الإنسان هو أساس هذه العملية التربوية، حيث أنها تعتمد عليه بشكل كامل، فلا يمكن لهذه العملية أن تتم دون وجود الإنسان.
- ويلعب الإنسان دوراً هاماً ورأسمالياً في هذه العملية، ويتمثل في أدائه لدور المعلم والطالب والباحث، الذين هم أساس المؤسسة التعليمية.
- تهدف الأساليب والوسائل التكنولوجية إلى التطوير الدائم للإنسان حتى يتمكن من العمل بشكل أكثر فعالية وكفاءة ويواكب التقدم الذي يحدث في العالم من حوله.
إله
- تعتبر الآلات جزءا أساسيا من حياة الإنسان. فهي تلعب دوراً هاماً وحيوياً في تغيير حياة الإنسان وتحويلها إلى حياة مليئة بالتكنولوجيا والأساليب المريحة.
- كما أنها توفر الكثير من الجهد البشري، بالإضافة إلى توفير الوقت، ولا غنى عنها في حياة الإنسان، وفي كثير من مجالات الحياة.
- الآلات عادة ما تكون موجودة في كل الأماكن، مثل المنزل والعمل وفي الشارع.
- ومن أمثلة هذه الآلات المستخدمة في الحياة ما يلي
- السيارة.
- الآلات الحاسبة وأجهزة الكمبيوتر.
- التلفاز والعديد من الأجهزة الأساسية الأخرى.
الأفكار والآراء
- يعتبر تكوين الأفكار والآراء حول الآلات والأساليب والوسائل هو المحرك الأساسي والرئيسي الذي يؤسس للطرق التي تعمل بها الآلة.
- ومن خلالها يتم تحديد الأهداف، ونسعى جاهدين لتحقيقها وتحقيق التطوير والتقدم المطلوب، بالإضافة إلى نشر المعلومات المطلوبة.
أساليب العمل (الاستراتيجية)
- يتم استخدام أساليب (استراتيجيات) التداول من قبل البشر، وبالتالي تحتاج دائمًا إلى التطوير والتعديل باستمرار.
- ومن خلال أساليب العمل (الإستراتيجية) يمكن تحقيق الأهداف المرجوة والنجاح والتقدم.
- يتم استخدام العديد من الطرق المختلفة وتعتبر من أهم مميزات التكنولوجيا.
إدارة
- تعد الإدارة أحد أهم جوانب التطبيق المنظم والصحيح. وكلما كانت الإدارة صحيحة وجيدة، وكلما ابتعدت عن الإدارة التقليدية، كلما زادت كفاءة العمل وتحققت الأهداف.
- تلعب الإدارة دوراً هاماً ورئيسياً في تسيير وتنظيم العمل، وتهيئة الجو المناسب الذي يساعد على تحقيق أهداف العمل.
- كما تجمع الإدارة كافة عناصر تكنولوجيا التعليم، وتساعد على تحقيق الأهداف والنتائج بسرعة وكفاءة، مما يوفر الوقت والجهد.
أهمية تكنولوجيا التعليم
- تتعرض العملية التعليمية للعديد من المشكلات، بالإضافة إلى مواجهة العديد من المعوقات التي تحول دون تحقيق الأهداف التعليمية، ومنها
- مثل الدافع المعرفي.
- الزيادة القسرية في الكثافة السكانية.
- التطور الهائل في مجالات النقل والاتصالات.
- تلعب الثورة التكنولوجية دوراً اً في سرعة نقل المعرفة.
- ولذلك مع ظهور الأساليب التكنولوجية تم استخدامها في العملية التعليمية وأصبحت تكنولوجيا التعليم السبب الأول والرئيسي لتحقيق أهداف التعليم.
- وقد تم استخدامه في العديد من المجالات المختلفة، مثل الهندسة والفضاء والزراعة والطب وغيرها من العلوم الحديثة.
- ونظراً للأهمية الكبيرة لتطبيق تكنولوجيا التعليم فقد سارعت العديد من القطاعات الحكومية والخاصة إلى تحسين الأساليب التعليمية المستخدمة وتطويرها، وتوفير وإتاحة كافة الوسائل التكنولوجية التي تساهم بشكل كبير في تعليم الطلاب وزيادة مهاراتهم المعلوماتية والتعليمية. .
- كما تسعى هذه المؤسسات التعليمية إلى تحسين مهارات وقدرات الطلاب الإبداعية والتفكيرية، وتخريج أجيال تمتلك المعرفة الصحيحة وقادرة على تقدم الوطن وازدهاره.
الوسائل الحديثة في مجال تكنولوجيا التعليم.
هناك العديد من الأساليب الحديثة التي تستخدم في مجال تكنولوجيا التعليم وتوفر للمستخدمين فوائد متعددة، منها
- استخدام الحاسب الآلي في العملية التعليمية مما يسهل إيصال المعلومات بطريقة بسيطة للطلاب.
- استخدم شبكة المعلومات العالمية (الإنترنت) فهي تتضمن الكثير من المعلومات في عدة مجالات مختلفة وبالتالي تساعد الطلاب على تلقي المعرفة بشكل أفضل.
- استخدام البريد الإلكتروني للتواصل مع الطلاب، حيث يتم من خلاله تسهيل التواصل بين الطلاب والمعلمين، بالإضافة إلى إمكانية إرسال أي استفسار أو شك ويقوم المعلم بالرد.
- استفد من محركات البحث على الإنترنت للحصول على معلومات ة.
- مشاركة الملفات عبر الإنترنت بطريقة سهلة وبسيطة.
- إجراء المؤتمرات المرئية والصوتية عن بعد.
- استخدام القنوات الفضائية العديدة المتخصصة في مجال التعليم والتي تساعد الطلاب على معرفة المزيد من المعلومات والحصول على الكثير من المعلومات الة في أي مجال تعليمي يبحثون عنه.
- استخدم الكتاب الإلكتروني.
- استخدام السبورة الإلكترونية.
تطوير النظم التعليمية.
- لقد تطورت أنظمة التعليم باستخدام العديد من الوسائل والأساليب التكنولوجية الحديثة التي قطعت شوطا طويلا في تطوير التعليم وتيسيره على الطلاب.
- واعتمدت هذه التطورات إلى حد كبير على أجهزة الكمبيوتر، مما أدى إلى تغيير كبير في تكنولوجيا نظام التدريس.
- بالإضافة إلى استخدام العديد من المستحدثات التكنولوجية التي أدخلت على الأنظمة التعليمية مثل
- مسجل صوت.
- وأجهزة العرض المتنوعة، والتي ساهمت بشكل كبير في تطوير العملية التعليمية وإيصال المعلومات للطلاب بطريقة أبسط، والابتعاد عن البيئة التعليمية التقليدية وأنظمة التدريس المعتمدة على الكتب المدرسية.
- وعلى الرغم من كل هذه الأساليب التعليمية الحديثة التي تستخدم فيها الابتكارات المتقدمة، إلا أن أحد أكثر الأنظمة فعالية ولم يصل أي أسلوب إلى فعاليته هو استخدام الحاسب الآلي في الأنظمة التعليمية التكنولوجية.
- كيف قام بالعديد من التغييرات الجذرية في النظم التعليمية وفي تطبيق العملية التعليمية التكنولوجية.
- يساعد الكمبيوتر المعلمين على تحسين جودة التعليم ويدعم عملية التدريس.
- بالإضافة إلى تزويد الطلاب بالثقافات والمعلومات الة في مختلف المجالات المختلفة، وبالتالي الحصول على معرفة وبصيرة كبيرة.
- ويعتبر التقدم الذي طرأ على العملية التعليمية ذا أثر كبير و في تحقيق الأهداف التعليمية المنشودة.
اختتام بحث في تكنولوجيا التعليم
ونعرض في هذا البحث كافة المعلومات الهامة المتعلقة بتكنولوجيا التعليم، بما في ذلك الأساليب والأساليب الحديثة المستخدمة في العملية التعليمية، وكيف كان لهذه الأساليب الأثر الجيد في تطوير النظم التعليمية. نأمل أن تنال إعجابك. هذا، وسيكون له نفع كبير لك.
